ПАССИВНОСТЬ

(от англ. passivity) – приспособление человека к окружению, ограниченному рамками того, что устоялось, стабилизировалось, понимаемо им и не требует приложения дополнительных усилий (ресурсов, эмоций и риска). Окружение динамично и изменчиво, оно или развивается, или разрушается, его стабильность неустойчива, временна. В этом плане П. разрушительна. Человек, который не совершенствуется, рискует оказаться вне окружения, в котором еще вчера он ощущал себя уверенно. Теория управления рассматривает П. как взаимодействие в рамках устоявшихся правил, т. к. она не направлена на изменение того, что уже сложилось, и не посягает на саму структуру уже сложившихся взаимоотношений. В результате П. выступает как предвестник последующей нестабильности на пути к конфликтам и возможно – к разрушению.

* * *
[лат. passovus — пассивный, страдательный] — характеристика личности и поведения ребенка, определяемая особо низким уровнем активности. Часто характеризует детей, воспитывающихся в условиях дефицита общения. Обычно пассивные дети отличаются преобладанием реактивного поведения над инициативным, уплощенностью эмоциональной сферы, низким уровнем развития деятельности и общения, слабой сформированностью образа себя и заниженной самооценкой. С. Ю. Мещерякова